သိပ္ပံပညာ: တည်းဖြတ်မှု မူကွဲများ
Content deleted Content added
အရေးမကြီး r2.7.1) (ရိုဘော ပေါင်းထည့်နေသည: bug:ᨔᨕᨗᨊᨔ |
အရေးမကြီး Robot: Cosmetic changes |
||
စာကြောင်း ၆ -
== သိပ္ပံပညာ အခြေခံ ကိုင်းခွဲများ ==
[[
[[သိပ္ပံပညာ နယ်ပယ်]]များကို အဓိကအားဖြင့် ([[ဇီဝ]] ဖြစ်စဉ် စသည့်) သဘာဝ ဖြစ်ရပ်များကို လေ့လာသော [[သဘာဝ သိပ္ပံပညာ]] (natural sciences) နှင့် [[လူ အပြုအမူ]] များကိုလေ့လာသော [[လူမှု သိပ္ပံပညာ]] (social sciences) ဟု၍ နှစ်ခု ကွဲသည်။ ၎င်းနှစ်ခုစလုံးသည် [[လက်တွေ့]] သိပ္ပံပညာဖြစ်သောကြောင့် လေ့လာတွေ့ရှိချက်များအပေါ်မှ စမ်းသပ်ခံနိူင်သော အသိပညာတွင် အခြေခံသည်။ သိပ္ပံပညာနှင့် ဆက်စပ်နေသော အသုံးချ သိပ္ပံပညာများဖြစ်သည့် [[အင်ဂျင်နီယာ]] နှင့် [[ဆေးပညာ]] တို့လည်း ရှိကြသည်။ ၎င်းအတွင်းမှာပင် ထပ်မံ၍ ခွဲခြားမှုများ ရှိသည်။
စာကြောင်း ၁၃ -
== သိပ္ပံနည်းကျ နည်းစဉ် ==
{{main | သိပ္ပံနည်းကျ နည်းစဉ်}}
[[
သိပ္ပံနည်းကျ နည်းစဉ်များသည် [[သဘာဝ]] ဖြစ်ရပ်များကို [[ပြန်လည်ပြုလုပ်နိူင်သော]] (reproducible) သက္ကာရများဖြင့် ရှင်းလင်းရန် ကြိုးစားပြီး အသုံးဝင်သော [[မှန်းဆခြင်း]]များလည်း ပြုလုပ်နိူင်သည်။ ၎င်းတို့ကို သဘာဝ ဖြစ်စဉ်များကို လေ့လာခြင်း၊ သို့မဟုတ် သဘာဝ ဖြစ်စဉ် ထိန်းချုပ်၍ လက်တွေ့စမ်းသပ်မှုများ ပြုလုပ်၍ ဆန်းစစ်ခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းနည်းစဉ်များသည်သည် သိပ္ပံ နှင့် [[နည်းပညာ]] နယ်ပယ်တို့တွင် ယထာဘူတ ကျကျ အဖြေရရန် အသုံးပြုသည်။
== သင်္ချာ ==
[[
[[သင်္ချာ]]သည် သိပ္ပံပညာတွင် အဓိကဖြစ်သည်။ သိပ္ပံပညာတွင် သင်္ချာ၏ အရေးပါသော အချက်မှာ 'ပုံစံ' ထုတ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ လေ့လာတွေ့ရှိချက်၊ တိုင်းတာချက်များကို လေ့လာရန်တွင်လည်း သင်္ချာနည်းစဉ်များကို အသုံးပြုရန် မကြာခဏ လိုအပ်တတ်သည်။ [[ဂဏန်းသင်္ချာ]]၊ [[အက္ခရာသင်္ချာ]]၊ [[ဂျီဩမေတြီ]] နှင့် [[ကဲကုလပ်]] တို့မှာ [[ရူပဗေဒ]] တွင် အမြဲသုံးသည်။ သင်္ချာ ကိုင်းကွဲ အားလုံးလိုလိုကို သိပ္ပံပညာတွင် သုံးသည်။ သင်္ချာစစ်စစ် (pure mathematics) များဖြစ်သော [[ကိန်းသင်္ချာ]] (number theory) နှင့် [[တိုပိုလိုဂျီ]] တို့ပင် အသုံးရှိသည်။
== ဖီလိုဆိုဖီ ==
သိပ္ပံ [[ဒဿနပညာ|
သိပ္ပံနည်းကျ နည်းစဉ်နှင့် ပတ်သက်၍ ဖီလိုဆိုဖီ သမားများတွင် အတွေးများစွာရှိသည်။ လက်တွေ့သမား (Methodological naturalism) များက သိပ္ပံနည်းကျ စမ်းစစ်ရာတွင် မြင်တွေ့နိူင်သော (observable) ဖြစ်ရပ်များကို ရှင်းလင်းရာတွင် လက်တွေ့ကျကျ လေ့လာပြီး အခြားသူကလဲ ပြန်လယ် စမ်းသပ်နိူင်မသာ ဖြစ်ရမည်ဟု ဆိုသည်။ ထို့ကြောင့်
== သိပ္ပံပညာ နှင့် မြန်မာ့ အမြင် ==
[[မြန်မာပြည်|မြန်မာ]]မှုနယ်တွင် တပြည့်တို့၏ဝတ္တရား၊ ဆရာတို့၏ဝတ္တရား၊ သားသမီးတို့၏ဝတ္တရား၊ မိဘတို့၏ဝတ္တရား၊ စသည်တို့ရှိရာ
ဆရာဝတ် တွင်
စာကြောင်း ၄၃ -
ယခုအခါတွင်မူ လူမှုရေးသိပ္ပံ စသောဝေါဟာရအသုံးအနှုန်းများပါ ပေါ်ပေါက်သုံးစွဲလျက်ရှိကြပြီး တိကျသေချာသောနည်းစနစ်များဖြင့် လူဘောင်ဘဝအား ကောင်းကျိုးတစ်စုံတရာပြုပေးနိုင်သည့်ပညာအားလုံးကို သိပ္ပံပညာဟု ခေါ်လိုဟန်ရှိသည်။
== သိပ္ပံပညာရှင် ==
သိပ္ပံပညာရှင်ဆိုတဲ့ စကားလုံးဟာ သိပ်ကို ကျယ်ပြန့်ပါတယ်။ အငြင်းပွားစရာတွေလဲ အများကြီးရှိပါတယ်။ [[ရုရှားနိုင်ငံ|ရုရှ]]က သိပ္ပံပညာရှင်တစ်ယောက်က သူ့ကျောင်းသားများကို ရှင်းပြဘူးပါတယ်။ သိပ္ပံပညာရှင်ဆိုတာ ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် နံမည်တပ်ပေးလို့ မရဘူး။
အခြားပညာရှင်များက လက်ခံ အသိအမှတ်ပြုပြီး အများသဘောတူ စတင်ခေါ်ဆိုကြခြင်းသာ ဖြစ်တယ်လို့ ဆိုပါတယ်။
ဆိုလိုတာက သိပ္ပံနဲ့ ပီအိပ်ချ်ဒီ ရထားရုံနဲ့ သိပ္ပံပညာရှင်လို့ ခေါ်ဆိုဖို့ ခက်တယ်ဆိုတာပါပဲ။
[[rue:Наука]]▼
[[Category:သိပ္ပံ]]
Line ၁၆၀ ⟶ ၁၆၁:
[[ro:Știință]]
[[ru:Наука]]
▲[[rue:Наука]]
[[sah:Үөрэх]]
[[scn:Scienza]]
|