သမဝါယမ ဝန်ကြီးဌာန: တည်းဖြတ်မှု မူကွဲများ

အရေးမကြီး →‎ဖွဲ့စည်းပုံ
No edit summary
စာကြောင်း ၈ -
 
== သမိုင်းကြောင်း ==
သမဝါယမဝန်ကြီးဌာနကို ၁၉၅၁ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ(၅)ရက်နေ့တွင် သမဝါယမနှင့် ကုန်စည်ဖြန့်ဖြူးရေးဝန်ကြီးဌာနအဖြစ် ဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။ ၁၉၆၂ ခုနှစ်၊ မတ်လ(၂၆)ရက် တွင် ထောက်ပံ့ရေးနှင့် သမဝါယမဝန်ကြီးဌာန ဟူ၍ ပြုပြင်ဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။ ၁၉၆၅ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ(၁၈)ရက်နေ့တွင် ကုန်သွယ်ရေးဝန်ကြီးဌာန[[ကုန်သွယ်ရေး ဝန်ကြီးဌာန]] ဟူ၍ သီးခြားဝန်ကြီးဌာန ဖွဲ့စည်း တည်ထောင်သောအခါ ထောက်ပံ့ရေးနှင့် သမဝါယမဝန်ကြီးဌာနသည် သမဝါယမဝန်ကြီးဌာနအဖြစ်သမဝါယမ ဝန်ကြီးဌာနအဖြစ် ပေါ်ပေါက်လာခဲ့သည်။ <ref>{{cite web|url=http://www.myancoop.gov.mm/?q=CooperativesMinistry/%E1%80%9E%E1%80%99%E1%81%80%E1%80%AB%E1%80%9A%E1%80%99%E1%81%80%E1%80%94%E1%80%B9%E1%81%BE%E1%80%80%E1%80%AE%E1%80%B8%E1%80%8C%E1%80%AC%E1%80%94%E1%80%BB%E1%80%96%E1%80%85%E1%80%B9%E1%80%B1%E1%80%95%E1%81%9A%E1%80%9C%E1%80%AC%E1%80%95%E1%80%B6%E1%80%AF|title=သမဝါယမဝန်ကြီးဌာနဖြစ်ပေါ်လာပုံ}}</ref>
 
== ဖွဲ့စည်းပုံ ==
စာကြောင်း ၁၉ -
== သမဝါယမဝန်ကြီးဌာန၏ လုပ်ငန်းတာဝန်များ ==
* [[သမဝါယမဥပဒေ]]ပါ ပြဌာန်းချက်များကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရေး၊
* နို်င်ငံတော်ကိုနိုင်ငံတော်ကို အထောက်အကူပြုသည့် သမဝါယမစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများ ဖြစ်ပေါ်စေရေး၊
* ပြည်သူများအကြား သမဝါယမစိတ်ဓါတ်နှင့် သမဝါယမသဘောတရား၊ သမဝါယမအသိပညာများ ပြန့်ပွားလာရေး၊
* အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာသမဝါယမအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ဆက်သွယ်ပူးပေါင်း၍ သမဝါယမလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာရေး၊ လူမှုစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများ မြှင့်တင်ရေးကို ဆောင်ရွက်ပေးရေး၊
စာကြောင်း ၃၁ -
 
 
သမဝါယမ ဝန်ကြီးဌာနအနေဖြင့် သမဝါယမလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရေးအတွက် အောက်ပါ အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန်ကြီး (၃) ရပ်ကို ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။
== သမဝါယမအသင်း ==
'''*စည်းရုံးခြင်း (Organizing)'''
ဆန္ဒအလျှောက်ပူးပေါင်းကြသူတို့က မိမိတို့စီးပွားရေး၊ လူမှုရေး၊ ယဉ်ကျေးမှု လိုအပ်ချက်များ ပြည့်နိုင်ရန် ပူးပေါင်းပိုင်ဆိုင်ပြီး အများဆန္ဒနှင့်အညီ ကိုယ်တိုင်စီမံခန့်ခွဲ ဆောင်ရွက်သည့် အဖွဲ့အစည်း ဖြစ်သည်။
'''*ပညာပေးခြင်း (Educating)'''
R - Regulating - *ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခြင်း တို့ဖြစ်ပါသည်။</blockquote>(Regulating)
 
=== စည်းရုံးခြင်း ===
=== အသင်းသား အရည်အချင်းသတ်မှတ်ချက် ===
စည်းရုံးခြင်းနှင့်ပတ်သတ်၍ -
အခြေခံသမဝါယမ အသင်းတွင် အောက်ပါအရည်အချင်းများနှင်‌့ ပြည်‌့စုံသူသည် အသင်းသားအဖြစ် ပါဝင်ခွင်‌့ရှိသည် -
(က) *သမဝါယမအသင်းများ ဖွဲ့စည်းနိုင်ရန် စည်းရုံးခြင်း၊
(က) နိုင်ငံသား၊ ဧည်‌့နိုင်ငံသား သို့မဟုတ် နိုင်ငံသားပြုခွင်‌့ရသူ၊
(ခ) *သမဝါယမအသင်းများ ကျစ်လစ်ခိုင်မာမှုရှိစေရန် စည်းရုံးခြင်း၊
(ခ) အသက် (၁၈)နှစ် ပြည်‌့ပြီးသူ၊
(ဂ) *သမဝါယမအသင်းများ ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့် စာရင်းရှင်းလင်း ဖျက်သိမ်းခြင်းတို့ ဆောင်ရွက်ရပါသည်။ဆောင်ရွက်သည်။
(ဂ) အသင်း၏ စည်းကမ်းအရ သတ်မှတ်ထားသော အစုတစ်စု၏ တန်ဖိုးငွေ ကို အပြည်‌့အဝ ထည်‌့ဝင်သူ၊
(ဃ) စိတ်ပေါ့သွပ်ခြင်း မရှိသူ။
အောက်ပါအကြောင်းတစ်ရပ်ရပ်ပေါ်ပေါက်သည်‌့အခါ အသင်းသားအဖြစ်မှ ရပ်စဲသည် -
(က) သေဆုံးခြင်း၊
(ခ) အသင်းသားအဖြစ်မှ ရပ်စဲခံရခြင်း၊
(ဂ) နှုတ်ထွက်ခြင်း၊
(ဃ) မိမိပိုင် အစုအားလုံးကို အပြီးအပိုင် လွှဲပြောင်းခြင်း၊
(င) စိတ်ပေါ့သွပ်ခြင်း၊
(စ) အသင်း၏ အရပ်ရပ်ဆိုင်ရာ အစည်းအဝေး၏ ဆုံးဖြတ်ချက်အရ ထုတ်ပယ်ခြင်း၊
(ဆ) သာသနာ့ဝန်ထမ်းအဖြစ် အမြဲတမ်း ကူးပြောင်းခြင်း။
 
=== ပညာပေးခြင်း ===
=== သမဝါယမအသင်းများ ဖွဲ့စည်းဆောင်ရွက်မှု ===
သမဝါယမကဏ္ဍ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက် သမဝါယမ ဒီဂရီကောလိပ်သမဝါယမတက္ကသိုလ် ()ကျောင်း၊ သမဝါယမကောလိပ်သမဝါယမဒီဂရီကောလိပ် ()ကျောင်း၊ သမဝါယမ ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေး သင်တန်းကျောင်း (၃)ကျောင်း၊ ပြည်နယ်/တိုင်းပြည်နယ်နှင့်တိုင်းဒေသကြီး သမဝါယမသင်တန်းကျောင်း (၄)ကျောင်း ဖွင့်လှစ် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။ ၂၀၁၀-၂၀၁၁ ခုနှစ်အထိ ရန်ကုန်သမဝါယမဒီဂရီကောလိပ်မှရန်ကုန်သမဝါယမဒီဂရီကောလိပ် (ယခု[[သမဝါယမတက္ကသိုလ်(သန်လျင်)]])မှ ဘွဲ့ရရှိသူ (၃၄၁၅) ဦးနှင့် သမဝါယမကောလိပ်များမှ ဒီပလိုမာရရှိသူ (၇၉၀၀) ဦးနှင်‌့ သင်တန်း ကျောင်း များမှ သင်တန်းအောင်မြင်သူ (၂၉၇)ဦး ရှိပါသည်။ သမဝါယမဒီဂရီကောလိပ်အား တက္ကသိုလ် အဖြစ် အဆင်‌့မြှင့်ရန် စီစဉ်ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။ရှိခဲ့သည်။
၁၉၉၂ခုနှစ် သမဝါယမအသင်းဥပဒေအရ သမဝါယမအသင်းသစ်များ တိုးချဲ့ ဖွဲ့စည်းခြင်း၊ ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခြင်းတို့ကို ဆောင်ရွက်လျက်ရှိရာ (၃၀.၉.၂၀၁၁)နေ့အထိ အောက် ဖော်ပြပါ သမဝါယမအသင်းပေါင်း (၁၁၁၆၁)သင်းမှ ထုတ်လုပ်မှု၊ ဝန်ဆောင်မှု၊ ကုန်သွယ်မှုနှင်‌့ အထွေထွေစီးပွားရေးလုပ်ငန်းတို့ကို ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည် -
သမဝါယမပညာပြန့်ပွားရေးလုပ်ငန်းနှင့်သမဝါယမပညာ ပြန့်ပွားရေးလုပ်ငန်းနှင့် ပတ်သက်၍ အသင်းသားများနှင့် ရက်တိုရက်တိုဆွေးနွေးပွဲ ဆွေးနွေးပွဲပြုလုပ်ပြီးပြုလုပ်ပြီး သမဝါယမသဘောတရားများနှင့် မူဝါဒများ၊ သမဝါယမဥပဒေနှင့် စည်းကမ်း ဥပဒေညွှန်ကြားချက်များ၊ စီးပွားရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းများ၊ ဆောင်ရွက်ဆဲသမဝါယမ လှုပ်ရှားမှုများ၊ စိုက်ပျိုးရေး၊ မွေးမြူရေး၊ အိမ်တွင်းစက်မှုလက်မှုလုပ်ငန်းစသည်တို့ဖြင့်အိမ်တွင်းစက်မှုလက်မှုလုပ်ငန်း စသည်တို့ဖြင့် အသင်းသားများအတွက် အကျိုးရှိမည့် သရုပ်ပြပွဲများ ပြုလုပ်ပေးလျက်ရှိပါသည်။ပြုလုပ်ပေးလျက်ရှိသည်။ အသင်းသားမဟုတ်သေးသော အများအများပြည်သူတို့အား ပြည်သူတို့အားသမဝါယမလှုပ်ရှားမှု သမဝါယမလှုပ်ရှားမှုသတင်းများကိုသတင်းများကို လူထုပညာပေးနည်းလမ်းဖြင့် ပညာပေး လျက်ရှိပါသည်။လျက်ရှိသည်။
(က) ဗဟိုသမဝါယမအသင်း ၁ သင်း၊
မြို့နယ်သမဝါယမဦးစီးဌာနများမှလည်းမြို့နယ် သမဝါယမ ဦးစီးဌာနများမှလည်း သမဝါယမအသင်းအတွက် အသင်းသား စာရင်းစစ်သင်တန်းများ၊ အဆင့်မြင့် စာရင်းစစ်သင်တန်းများ၊ ဒါရိုက်တာအဖွဲ့ဝင်များအတွက် သမဝါယမသဘောတရားများ၊ ဆွေးနွေးပွဲများနှင့် ဌာနဝန်ထမ်းများအတွက် သမဝါယမ ကွင်းဆင်း နည်းပေးလမ်းပြ သင်တန်းများ ဖွင့်လှစ်ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။ဖွင့်လှစ်ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။
(ခ ) မြို့နယ်သမဝါယမအသင်းစုချုပ် ၂၀ သင်း၊
(ဂ ) သမဝါယမအသင်းစု ၄၅၉ သင်း၊
(ဃ) အခြေခံသမဝါယမအသင်း ၁၀၆၈၁ သင်း ၊ စုစုပေါင်း ၁၁၁၆၁ သင်း ရှိပါသည်။
 
'''=== ထိန်းကျောင်းခြင်း (Regulating)'''===
'''O E R'''
ဖွဲ့စည်းပြီးသမဝါယမအသင်းများကိုဖွဲ့စည်းပြီး သမဝါယမအသင်းများကို သမဝါယမ မူဘောင်အတွင်း ဥပဒေနှင့်အညီ ဆောင်ရွက်နိုင်ရန် သမဝါယမဦးစီးဌာနအဆင့်ဆင့်ရှိဝန်ထမ်းများကသမဝါယမ ထိန်းကျောင်းခြင်းများဦးစီးဌာနအဆင့်ဆင့်ရှိ ပြုလုပ်ဝန်ထမ်းများက ရပါသည်။ထိန်းကျောင်းခြင်းများ ပြုလုပ်သည်။ အဓိကအားဖြင့် သမဝါယမအဆင့်ဆင့်တို့၏ လုပ်ငန်းနှင့် စာရင်းများစနစ်တကျ ရှင်သန် ဖွံ့ဖြိုးလာစေရန် ထိန်းကျောင်းခြင်းနှင့် ပြည်နယ်/တိုင်းဒေသကြီး/မြို့နယ်သမဝါယမဦးစီးဌာနမြို့နယ် သမဝါယမဦးစီးဌာန များ၊ သမဝါယမသင်တန်းကျောင်းများ၊ ကောလိပ်ကျောင်းများအားကောလိပ်၊တက္ကသိုလ်များအား ဌာနတွင်းကြီးကြပ်စစ်ဆေးမှု များ ပြုလုပ်ရပါသည်။ပြုလုပ်နေသည်။ သမဝါယမအသင်းများအား စစ်ဆေးရာတွင် -သာမန်စစ်ဆေးခြင်း၊ စီမံမှုစစ်ဆေးခြင်းနှင့် အထူးစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း ဟူသော စစ်ဆေးခြင်းနည်းလမ်း(၃)ရပ်ဖြင့် စစ်ဆေး ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။
သမဝါယမဝန်ကြီးဌာနအနေဖြင့် သမဝါယမလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရေး အတွက် ဆောင်ရွက်ရမည့် အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန်ကြီး (၃) ရပ်မှာ -
<blockquote>O - Organizing - စည်းရုံးခြင်း၊
E - Educating - ပညာပေးခြင်း၊
R - Regulating - ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲခြင်း တို့ဖြစ်ပါသည်။</blockquote>
 
== ကိုးကား ==
'''စည်းရုံးခြင်း (Organizing)'''
{{reflist}}
စည်းရုံးခြင်းနှင့်ပတ်သတ်၍ -
(က) သမဝါယမအသင်းများ ဖွဲ့စည်းနိုင်ရန် စည်းရုံးခြင်း၊
(ခ) သမဝါယမအသင်းများ ကျစ်လစ်ခိုင်မာမှုရှိစေရန် စည်းရုံးခြင်း၊
(ဂ) သမဝါယမအသင်းများ ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့် စာရင်းရှင်းလင်း ဖျက်သိမ်းခြင်းတို့ ဆောင်ရွက်ရပါသည်။
 
== ဆက်လက်ဖတ်ရှုရန် ==
'''ပညာပေးခြင်း (Educating)'''
* [http://www.myancoop.gov.mm/ သမဝါယမဝန်ကြီးဌာန၏ အင်တာနက်စာမျက်နှာ]
သမဝါယမကဏ္ဍ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက် သမဝါယမ ဒီဂရီကောလိပ် (၁)ကျောင်း၊ သမဝါယမကောလိပ် (၃)ကျောင်း၊ သမဝါယမ ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေး သင်တန်းကျောင်း (၃)ကျောင်း၊ ပြည်နယ်/တိုင်း သမဝါယမသင်တန်းကျောင်း (၄)ကျောင်း ဖွင့်လှစ် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။ ၂၀၁၀-၂၀၁၁ ခုနှစ်အထိ ရန်ကုန်သမဝါယမဒီဂရီကောလိပ်မှ ဘွဲ့ရရှိသူ (၃၄၁၅) ဦးနှင့် သမဝါယမကောလိပ်များမှ ဒီပလိုမာရရှိသူ (၇၉၀၀) ဦးနှင်‌့ သင်တန်း ကျောင်း များမှ သင်တန်းအောင်မြင်သူ (၂၉၇)ဦး ရှိပါသည်။ သမဝါယမဒီဂရီကောလိပ်အား တက္ကသိုလ် အဖြစ် အဆင်‌့မြှင့်ရန် စီစဉ်ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။
သမဝါယမပညာပြန့်ပွားရေးလုပ်ငန်းနှင့် ပတ်သက်၍ အသင်းသားများနှင့် ရက်တို ဆွေးနွေးပွဲပြုလုပ်ပြီး သမဝါယမသဘောတရားများနှင့် မူဝါဒများ၊ သမဝါယမဥပဒေနှင့် စည်းကမ်း ဥပဒေညွှန်ကြားချက်များ၊ စီးပွားရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းများ၊ ဆောင်ရွက်ဆဲသမဝါယမ လှုပ်ရှားမှုများ၊ စိုက်ပျိုးရေး၊ မွေးမြူရေး၊ အိမ်တွင်းစက်မှုလက်မှုလုပ်ငန်းစသည်တို့ဖြင့် အသင်းသားများအတွက် အကျိုးရှိမည့် သရုပ်ပြပွဲများ ပြုလုပ်ပေးလျက်ရှိပါသည်။ အသင်းသားမဟုတ်သေးသော အများ ပြည်သူတို့အား သမဝါယမလှုပ်ရှားမှုသတင်းများကို လူထုပညာပေးနည်းလမ်းဖြင့် ပညာပေး လျက်ရှိပါသည်။
မြို့နယ်သမဝါယမဦးစီးဌာနများမှလည်း သမဝါယမအသင်းအတွက် အသင်းသား စာရင်းစစ်သင်တန်းများ၊ အဆင့်မြင့် စာရင်းစစ်သင်တန်းများ၊ ဒါရိုက်တာအဖွဲ့ဝင်များအတွက် သမဝါယမသဘောတရားများ၊ ဆွေးနွေးပွဲများနှင့် ဌာနဝန်ထမ်းများအတွက် သမဝါယမ ကွင်းဆင်း နည်းပေးလမ်းပြ သင်တန်းများ ဖွင့်လှစ်ဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။
 
'''ထိန်းကျောင်းခြင်း (Regulating)'''
ဖွဲ့စည်းပြီးသမဝါယမအသင်းများကို သမဝါယမ မူဘောင်အတွင်း ဥပဒေနှင့်အညီ ဆောင်ရွက်နိုင်ရန် သမဝါယမဦးစီးဌာနအဆင့်ဆင့်ရှိဝန်ထမ်းများက ထိန်းကျောင်းခြင်းများ ပြုလုပ် ရပါသည်။ အဓိကအားဖြင့် သမဝါယမအဆင့်ဆင့်တို့၏ လုပ်ငန်းနှင့် စာရင်းများစနစ်တကျ ရှင်သန် ဖွံ့ဖြိုးလာစေရန် ထိန်းကျောင်းခြင်းနှင့် ပြည်နယ်/တိုင်းဒေသကြီး/မြို့နယ်သမဝါယမဦးစီးဌာန များ၊ သမဝါယမသင်တန်းကျောင်းများ၊ ကောလိပ်ကျောင်းများအား ဌာနတွင်းကြီးကြပ်စစ်ဆေးမှု များ ပြုလုပ်ရပါသည်။ သမဝါယမအသင်းများအား စစ်ဆေးရာတွင် -
(က) သာမန်စစ်ဆေးခြင်း
(ခ) စီမံမှုစစ်ဆေးခြင်းနှင့်
(ဂ) အထူးစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း ဟူသော စစ်ဆေးခြင်းနည်းလမ်း(၃)ရပ်ဖြင့် စစ်ဆေး ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။
 
'''ကျေးလက်ဒေသဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့် ဆင်းရဲမှုလျော့ချရေးလုပ်ငန်းစဉ်(၈)ရပ်'''
အမျိုးသားအဆင့် ကျေးလက်ဒေသ ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့် ဆင်းရဲမှု လျော့ချရေး”ခေါင်းစဉ်ဖြင်‌့ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲမှ ကျေးလက်ဒေသဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့် ဆင်းရဲမှုလျော့ချရေး အတွက် အောက်ဖော်ပြပါ လုပ်ငန်းစဉ် (၈)ရပ် ကို ချမှတ်ခဲ့ပါသည်-
(က) လယ်ယာကုန်ထုတ်လုပ်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊
(ခ) မွေးမြူရေးနှင့် သားငါးထုတ်လုပ်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊
(ဂ) ကျေးလက်ဒေသအသေးစား ကုန်ထုတ်လုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊
(ဃ) အသေးစားပုဂ္ဂလိက ငွေစုငွေချေးလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊
'''(င) သမဝါယမလုပ်ငန်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊'''
(စ) ကျေးလက်လူမှုစီးပွား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊
(ဆ) ကျေးလက်စွမ်းအင်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊
(ဇ) သဘာဝပတ်ဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေး။
 
{{မြန်မာနိုင်ငံ}}